la casa di Giuseppe, Alunno della 3^ C
visita alla conigliaia
visuale delle serre con panorama di Eboli sullo sfondo
il giardino
il papà di Giuseppe mostra il vitello ai bambini
giochi sul prato
le fragoline
bambini felici
i conigli
le uova di papera nel pollaio
il pero
catasta di legna per la provvista invernale
un giovane kiwi
alcune erbe aromatiche
retro della casa, dov' è situato il magazzino per la raccolta delle nettarine
una casa della Riforma, costruita nel 1950, dopo la bonifica della Piana del Sele
passeggiata nei dintorni della casa, con raccolta di fiori, osservazione di piccoli animali e del paesaggio rigoglioso della campagna di Eboli
le caprette di Giuseppe
un passerotto
la merenda sull' aia a base di latte di mucca appena munto, graditissimo dai bambini, crema di latte di bufala, macedonia di pesche e torte di vari gusti preparate dalla mamma e dalla nonna di Giuseppe.
il maiale di razza americana
in visita alle serre
La produzione delle pesche nettarine è una delle risorse principali della piccola azienda. Il fabbisogno alimentare della famiglia è soddisfatto dai prodotti coltivati nell' azienda e dall' allevamento degli animali
I bambini familiarizzano con una capretta
Giuseppe, la nostra guida, con un coniglietto
La 3^ C e la 4^ C con le maestre Angela e Rosa
La 3^ C con la maestra Angela
I giudici Falcone e Borselino ai quali è intitolata la villa, sequestrata alla camorra
Si scende ad esplorare una grotta
il bisonte di Simone
pitture rupestri
dopo la merenda
relax in giardno
Passando per Picasso...
il laboratorio artistico
Il viaggio nella Piana dl Sele fino al mare 
Sono Angela Immediato, docente del 1° Circolo Didattico di Eboli (Salerno).
Ho scoperto l' informatica nella mia Scuola durante il primo corso pratico, tenuto da un collega, preceduto da un corso, noiosamente teorico effettuato l' anno precedente in un altro Istituto da un prof d' informatica.
All' epoca non possedevo ancora un computer, cosa alla quale provvidi subito dopo la fine del corso pratico. Correva l' anno 2000.
Da allora il pc è stato un compagno abituale nel mio percorso di autoformazione che ho intrapreso per passione e convinzione.
Ho ricevuto incarichi come e-tutor in vari corsi ministeriali sulle piattaforme d' Indire, ho realizzato corsi di' informatica per docenti nella mia e in altre scuole,
Ho affinato le mie conoscenze nel settore web, acquisendo titoli e competenze per la gestione di siti corretti e accessibili, ricoprendo l' incarico di webmaster del sito del 1° Circolo Didattico di Eboli, oltre che a crearne diversi per i privati.
L' uso degli strumenti tecnologici nella didattica, è stata la molla di uno sviluppo di potenzialità cognitive ed espressive degli alunni che la didattica tradizionale non consente.
Internet mi ha consentito di viaggiare oltre i confini della realtà territoriale per altri incontri.
Nella pratica didattica ho introdotto anche l' uso della comunicazione a distanza, le collaborazioni tra docenti e allievi.
Dall' Europa all' America latina, assieme ai miei Alunni e ai colleghi che incntravo sul web e nelle community d' Indire, ho fatto viaggi virtuali e reali fantastici, con l' intento di contribuire alla formazione di una cittadinanza più ampia di quella residenziale.
La scoperta di un mondo più allargato, in cui cogliere differenze e somiglianze, come nel progetto "Dialoghi Latini, e nelle varie iniziative europee open doors, nella grafica, negli scambi didattici, ci ha permesso di arricchirci anche umanamente, oltre che culturalmente.
Coinvolgimento, passione per la professione, esaltazione delle potenzialità, coraggio e perseveranza sono stati i presupposti e i puntelli di certe mie iniziative.
Non è stato affatto agevole far tutto ciò, ma la sodddisfazione di aver raggiunto gli obiettivi, mi ha ripagato della fatica e della solitudine che spesso accompagna il pionerismo nella scuola.
E, anche quando i progettii terminano il loro iter temporale, si continua a raccoglierne i frutti.
Quel che resta è la voglia di rimettersi sempre in gioco.
E questo vale per la vita.
Quando si vede il panorama da più angolazioni, non si può che continuare ad esplorare.
Grazie dell' attenzione
ANGELA
Siamo gli Alunni della 5^ C del Plesso Scolastico "V. Giudice" del 1° Circolo Didattico di Eboli.
Con la maestra Angela stiamo sperimentando da tre anni la scrittura creativa con il romanzo "I SOGNI DI LAIKA" un romanzo a più mani (quelle dei docenti della piattaforma DL 59 che aderiscono al progetto) e le manine degli Alunni di varie regioni d' Italia. Inoltre ci siamo impegnati negli haiku e nei tanka, tipiche forme di poesia tradizionale giapponese.
Le nostre esperienze didattiche più significative vengono pubblicate nel blog al quale partecipiamo con testi, foto, disegni, audio.
Siamo molto contenti di fare tutte queste belle cose e di comunicare attraverso il web con altri bambini.
Un caloroso saluto a chi viene a farci visita!!!
Gli Alunni della
maestra Angela
Il buon insegnamento, diceva
Galileo Galilei, è per un quarto, COMPETENZA,
e per tre quarti, TEATRO
